Pågående projekt
Det finns styrka i samarbetet!
Rörelse- och insiktsträning
Att observera och stödja barns motorik i vardagen
Syftet med projektet och utbildningen som genomförs av Finlands Idrottsskolors förbund är att stödja barns antagande av en fysisk livsstil genom att utveckla förmågorna hos förskolepersonal och grundskolepersonal som arbetar med barn.
✅ för att observera motorik,
✅ för att identifiera motoriska inlärningssvårigheter och
✅ för kompetensutveckling som en del av den dagliga verksamhetsmiljön.
Utbildningsstyrelsen finansierar utbildningssektorns personalutbildningsprojekt.
Projektfinansiering är för närvarande den sista statliga finansieringen riktad till personalutbildning.
Nästa kostnadsfria Movement and Insight-utbildning på Tanhuvaara Sports Institute startar den 7 april 2026.
Läs mer >>
Finland på väg
I ett projekt genomfört av Finlands Idrottsinstitutsförbund genomförs experiment vid varje idrottsinstitut för målgrupper som är utmanande när det gäller att främja fysisk aktivitet i olika verksamhetsmiljöer.
Experimenten involverar yrkesverksamma inom området och/eller studenter inom området idrottslärande på jobbet.
Kompetensprofiler skapas för verksamhetsmiljöer och fortbildningsbehov och möjligheter fastställs.
En lågtröskelkurs online för Promoter of Movement kommer att skapas, med tonvikt på inkludering av målgrupper och nya lösningar baserade på deras behov.
Finansierat av utbildnings- och kulturministeriet
Yrkesutbildning lärandestödsutvecklingsprojekt
Målet med projektet som genomförs av Tanhuvaara Idrottsinstitut är att varje elev mår bra, har energi att studera och att deras studier fortskrider smidigt.
För att uppnå detta mål kommer ett tydligt lärandestödssystem att utvecklas under projektets gång.
Som ett resultat av projektet kommer läroanstalten att utveckla en verksamhetskultur som kontinuerligt, systematiskt och inkluderande utvecklar sig för att stödja lärande.
Som en följd av de åtgärder som genomförts i projektet kommer antalet avhopp att minska, elevernas studier kommer att gå framåt och examen kommer att ske inom måltiden enligt den personliga kompetensutvecklingsplanen.
Dessutom ska elevernas kompetens utvecklas till en nivå där vi kan möta de kompetensbehov som följer av arbetslivet och antalet som går vidare till fortsatta studier kommer att öka.
Finansieras av Utbildningsstyrelsen
Strapetsi II – Strategisk och pedagogisk ledning
Nätverksprojektet som samordnas av Åbo stad stärker effektiviteten, effektiviteten och kvaliteten på yrkesutbildningsverksamheten genom att utveckla ledarskapet.
Projektet använder och implementerar den tidigare skapade verksamhetsmodellen Strategiskt och Pedagogiskt Ledarskap, baserad på vilken en mer utvecklad ledarskaps- och effektivitetsuppföljningsmodell ska skapas i samarbete med ett nationellt nätverk (90 organisationer).
Stärka digitaliseringsförmågan II
Nätverksprojektet som samordnas av Esboregionens utbildningsgemensamma kommun Omnia kommer att fortsätta att utveckla och implementera resultaten från tidigare digitaliseringsprojekt inom yrkesutbildningen inom hela yrkesutbildningsområdet.
Dessutom kommer projektet att utveckla digitaliseringsförmåga utifrån nyligen identifierade behov.
Projektet främjar bildandet och kontinuiteten i nätverkssamarbete.
Båda finansieras av utbildnings- och kulturministeriet.
I samarbete
Yrkesutbildning inom idrott och hälsa
